SUARACELEBES.COM, PANGKEP — Universitas Bosowa (UNIBOS) melalui Fakultas Ilmu Pendidikan dan Sastra (FIPS) kembali menunjukkan kontribusinya dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan nasional dengan menjadi salah satu Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) penyelenggara Program Bantuan Pemerintah (Banpem) Pengembangan Kompetensi Guru Sekolah Dasar dalam Mengajar Bahasa Inggris (PKGSD-MBI) Tahun 2026.
Program yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia (Kemendikdasmen) tersebut dilaksanakan pada 11–20 November 2026 di Kabupaten Pangkajene dan Kepulauan (Pangkep), Sulawesi Selatan.
Salah satu wilayah pelaksanaannya adalah Kecamatan Minasatene, yang menjadi bagian dari 13 kecamatan sasaran program pengembangan kompetensi guru sekolah dasar di Kabupaten Pangkep.
Kepercayaan yang diberikan kepada UNIBOS sebagai salah satu LPTK penyelenggara menjadi bagian dari upaya memperkuat sinergi antara pemerintah dan perguruan tinggi dalam meningkatkan kompetensi tenaga pendidik.
Melalui program PKGSD-MBI, para guru sekolah dasar mendapatkan kesempatan untuk mengembangkan pengetahuan, keterampilan berbahasa Inggris, serta kemampuan pedagogis yang dibutuhkan dalam menghadirkan pembelajaran yang lebih komunikatif, adaptif, dan sesuai dengan karakteristik peserta didik.
Program ini juga diarahkan untuk mendukung kesiapan guru dalam mengajarkan Bahasa Inggris di jenjang sekolah dasar, sekaligus memperluas kesempatan peserta didik memperoleh pengalaman pembelajaran bahasa asing yang berkualitas sejak dini.
Pelaksanaan program berlangsung secara intensif selama sepuluh hari dengan menjangkau 13 kecamatan di Kabupaten Pangkajene dan Kepulauan. Di Kecamatan Minasatene, kegiatan menjadi salah satu ruang pengembangan profesional bagi para guru sekolah dasar untuk memperkuat pemahaman mengenai pembelajaran Bahasa Inggris yang efektif dan menyenangkan.
Melalui kegiatan ini, peserta diharapkan tidak hanya meningkatkan kemampuan penggunaan Bahasa Inggris, tetapi juga memperoleh wawasan mengenai strategi pembelajaran, penyampaian materi, serta pendekatan pengajaran yang dapat diterapkan sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan siswa sekolah dasar.
Penguatan kompetensi tersebut menjadi penting mengingat pembelajaran Bahasa Inggris pada jenjang pendidikan dasar membutuhkan pendekatan yang mampu membangun rasa percaya diri, ketertarikan, dan keberanian siswa dalam berkomunikasi.
Dalam pelaksanaannya, FIPS UNIBOS melibatkan sejumlah dosen sebagai tim pengajar dan panitia penyelenggara. Tim pengajar berasal dari dosen Fakultas Ilmu Pendidikan dan Sastra, khususnya Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, yang berperan dalam mendampingi proses pengembangan kompetensi para peserta. Sementara itu, kepanitiaan penyelenggara turut melibatkan dosen dari lingkungan FIPS UNIBOS untuk mendukung kelancaran rangkaian kegiatan.
Keterlibatan tenaga akademik tersebut menjadi bagian dari kontribusi perguruan tinggi dalam mengimplementasikan keilmuan dan pengalaman pendidikan untuk menjawab kebutuhan peningkatan kualitas pembelajaran di sekolah.
Kegiatan ini juga didukung melalui kolaborasi bersama Dinas Pendidikan Kabupaten Pangkajene dan Kepulauan yang berperan sebagai mitra penyelenggara di tingkat daerah.
Panitia lokal dari Dinas Pendidikan turut mendukung koordinasi dan pelaksanaan kegiatan pada wilayah sasaran, sehingga program dapat menjangkau para guru di 13 kecamatan.
Sebagai bentuk dukungan pemerintah daerah, pembukaan kegiatan di masing-masing kecamatan turut melibatkan Kepala Dinas Pendidikan dan Sekretaris Dinas Pendidikan Kabupaten Pangkajene dan Kepulauan. Keduanya berbagi peran untuk memberikan sambutan sekaligus membuka rangkaian kegiatan sesuai dengan pembagian wilayah masing-masing.
Kolaborasi tersebut mencerminkan pentingnya keterlibatan berbagai pihak dalam memastikan program peningkatan kompetensi guru dapat terlaksana secara terarah dan memberikan manfaat bagi satuan pendidikan.
Dosen Fakultas Ilmu Pendidikan dan Sastra UNIBOS, Peri Irawan, S.Pd., M.Pd., yang merupakan akademisi Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (Pendidikan IPA), turut menjadi bagian dari unsur akademik FIPS yang mendukung pengembangan kualitas pendidikan.
Keterlibatan lingkungan akademik FIPS dalam program PKGSD-MBI memperlihatkan bahwa peningkatan kompetensi guru membutuhkan dukungan yang tidak hanya berfokus pada penguasaan materi, tetapi juga pada pemahaman mengenai proses pembelajaran dan karakteristik peserta didik.
Melalui pengalaman dan kompetensi yang dimiliki para dosen, UNIBOS berupaya berkontribusi dalam menghadirkan kegiatan pengembangan profesional yang relevan dengan kebutuhan guru sekolah dasar.
Program PKGSD-MBI Tahun 2026 menjadi salah satu langkah strategis dalam memperkuat kapasitas guru sebagai ujung tombak penyelenggaraan pendidikan. Kemampuan guru dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran Bahasa Inggris yang menarik diharapkan dapat memberikan pengalaman belajar yang lebih bermakna bagi siswa.
Di sisi lain, kegiatan ini juga menjadi kesempatan bagi para pendidik untuk memperluas wawasan, saling berbagi pengalaman, serta mengembangkan pendekatan pembelajaran yang dapat diterapkan di sekolah masing-masing. Dengan demikian, manfaat program tidak hanya dirasakan selama kegiatan berlangsung, tetapi juga diharapkan dapat berlanjut melalui peningkatan kualitas proses belajar mengajar di lingkungan sekolah dasar.
Melalui kepercayaan sebagai salah satu LPTK penyelenggara Program Bantuan Pemerintah PKGSD-MBI Tahun 2026, Universitas Bosowa menegaskan komitmennya untuk terus mengambil peran dalam pengembangan kompetensi pendidik dan peningkatan mutu pendidikan. Kolaborasi antara Kemendikdasmen, FIPS UNIBOS, dan Dinas Pendidikan Kabupaten Pangkajene dan Kepulauan diharapkan mampu memberikan kontribusi nyata dalam mempersiapkan guru sekolah dasar yang lebih kompeten, adaptif, dan inovatif.
Sejalan dengan semangat UNIBOS untuk terus berkarya dan memberikan dampak bagi masyarakat, pelaksanaan program ini menjadi bagian dari upaya membangun fondasi pendidikan yang semakin berkualitas melalui penguatan kapasitas para pendidik, khususnya dalam menghadirkan pembelajaran Bahasa Inggris yang lebih baik bagi generasi penerus bangsa.
